„Varietas dēlectat”, azaz a „Változatosság gyönyörködtet” – új számunkat Cicero e jól ismert szavai szellemében állítottuk össze. A Tanulmányok rovatban Fischer Ferenc professzor 1956-os forradalom spanyol tankönyvekben való tükröződését vizsgáló – komoly képanyaggal is ellátott – írása mellett, Vajda Barnabás újabb, forrásfeldolgozásra koncentráló történelemdidaktikai munkája kapott helyet. Folytatjuk a tavalyi OKTV legjobb munkáinak közzétételét is. Közlemények rovatunkban most Farkas Csaba pályamunkája olvasható. Az utóbbi időben örvendetesen pezsgésnek indult a Horthy-korszak és a kádári idők történelemtanításának tudományos igényű kutatása - Műhely rovatunk ebből nyújt egy kis ízelítőt, két cikk erejéig. A szerzők: Albert B. Gábor és Dévényi Anna. A közelmúlt története és az egyháztörténet manapság a történelemtanítás mostohán kezelt területei közé tartozik. Talán ezért is lehet érdekes Szemle rovatunk két cikke, mely pont e témához készült segédkönyveket ajánl az olvasók figyelmébe. Horizont rovatunkban megismerkedhetnek az EUROCLIO (Európai Történelemtanárok Szervezete) intézményével, és rövid bemutatót kaphatnak Trianon környező országok történelemtankönyveiben való szerepéről. A Kaleidoszkópon keresztül pedig egy iskolai vetélkedő részeredményeibe pillanthatnak bele, valamint egy a magyar oktatás és történelemtanítás históriájának jeles emléknapjait összegyűjtő kronológia első részében mélyedhetnek el. Bízunk benne, hogy mindenki megtalálja a számítását, és kellően hasznosnak találja majd írásainkat. Jó olvasást kívánunk! - A Történelemtanítás Szerkesztősége